《新世界福音戰士劇場版終在線播放》在此次威尼斯電影節上樊昊侖作為中國導演的代表參見了“中意電影人對話”會上就他三年磨一劍的作品《我的英雄》發表了相關創作感言和講話據悉這是樊昊侖導演的第二部影片而且此前他的處女座《你在哪》也曾在溫哥華國際電影節和威尼斯國際電影節上展露頭角并獲獎樊昊侖從演員轉行導演用五年時間經歷了兩部影片的編劇拍攝而這些影片所拿到的獎項也將成為他前進的動力他曾說電影真的是一個很燒錢卻放不下的愛好他憑借滿腔熱忱投身電影創作并最終獲得了相應的回報也將中國式的英雄精神帶給了世界這部動畫片與經典版本《灰姑娘》的區別還是蠻大的不光沒有水晶鞋而且城堡里的王子還是個傀儡假王子仙女教母也成了邪惡的巫婆……阻礙灰姑娘與真王子在一起的障礙不再是邪惡的后媽和姐姐們而是邪惡的仙女教母……真正的王子被變成了一只老鼠上演灰姑娘版的“美女與野獸”或是“老鼠王子”王子在恢復人身與為了救灰姑娘變回老鼠間轉換人鼠狀態最后小巫師莉莉說找到了使王子變成人的辦法反正是給小朋友看的動畫片就相信結局是人人戀而不是人鼠戀吧請與同去的朋友都要在觀影結束后24小時內用[用手機客戶端或電腦客戶端的微博電影點評功能]進入電影《馴龍高手3》點評頁面提交不少于140字的原創觀后感歡迎大家使用寫長評功能發布長影評(具體方法如下圖所示)格式為:@新浪觀影團真實觀影感受(觀后感提交越認真未來的觀影機會可是越多哦嚴禁任何形式的抄襲感謝大家的配合未按時提交者或抄襲者將會列入黑名單請珍惜你的觀影機會哦)《攀登者》以真實致敬歷史這部片子完美的展現了中國一不怕苦二不怕兩不怕精神登山前的訓練非常辛苦吳京的體術也是又讓我驚了仿佛蜘蛛俠感情戲也有很多女主是登山成功的關鍵用生命把男女主之間的山打開了其次我個人很討厭文中“重工業科幻片重工業電影”之類的自創偽概念原著類似編年體的改編是需要很大力度的當初知道要拍電影的時候就想到了肯定會截取某一章的時間安排一些事情發生比如近遠日點木星彈射隕石雨等等應該是逃逸時代的概率大因為剎車就是建造發動機和剎車產生的氣象變化那真的可能就拍成全球風暴那樣的人造氣候危機科幻災難片了至于叛亂至少現在絕不會拿出來拍無人區都被禁了反叛怎么可能甚至可能會象征到文革再往后我能想到的是類似太空旅客的改編不過從飛船變成星球所以改編故事的點只能存在于“齊心協力共創未來”的故事背景下甚至連與飛船派的爭論都不會存在可能會擦槍走火對審查和改編本身來說都不安全很希望有但是沒有表示理解劇情確實像“鏈條齒輪”一步一步咬合發展的嚴絲合縫的沒什么節奏可言人物刻畫相當單薄了介于群像人物并非大主而言也太一筆帶過跟劇情一樣不是表現出來的而是告訴你是怎樣的這也是我覺得前面介紹人物鋪墊感情聯系的劇情有些尷尬的原因告訴你是這樣的完全沒有自己的體會很刻板相對后半段向死而生的時候都進入到每個角色該有的位置時就挺舒服了但煽情可以有刻意給演死還不交代清楚就不太好了視效確實牛逼也是很大的看點核夠硬了就是不太深一口吃出味兒兩口吃沒了來不及細品還能有多香商業向的當然視效受眾的當然起碼湯是湯水是水有干有稀而不是攪拌機里倒出來聞起來香吃起來惡心的漿糊見面會時候就想問吳京想一下當年拍機器俠的感覺可惜主持人沒選我我覺得可以從商業視效大片來做畢竟都要靠“騙”才能做下去的劇組說來也奇怪的理想還是要考金錢支撐起碼現在這種情況是這樣的先要叫好又叫座才能繼續叫好又叫座不然多幾個萬達和情圣2怎么辦呢里程碑算元年起點誰知道呢可能一炮打響了錢就有了標桿就有了發展就有了可是有很多“有初心時沒錢有錢時沒了初心”的情況呢不管怎樣到現在為止是正向的是想好發展的也沒有什么下三濫的手段總歸希望是好的有能力去左右的就去吧我只能在朋友圈里忽悠忽悠所以我也還是交給希望觀影途中一度讓我濕了眼眶這部電影置于在愛國情懷和中國精神之下也讓我思考了很多吳京在影片中說的一句話讓我印象很深刻“珠穆朗瑪峰對我來說是天堂對其他人來說是地獄”還有很多很多其他登山者肩負的是祖國賦予的使命但當面對的是命途多舛卻依舊選擇不顧一切的向前甚至可以為了登頂甘愿放棄生命的時候使命已然和自己的夢想融為一體當吳京飾演的角色因為登頂不被承認而遭人質疑嘲弄砸窗戶的那一刻我有聯想到很多我想到了所有為了國家貢獻了很多的那些人他們可以是運動員可以是科學家但當你奉獻一輩子付出了多少只有自己知道別人在乎的只有一個結果只要結果不是大眾期望的迎來的便是旁人隱藏自己身份后對他們肆無忌憚的譏諷我不知道這部影片在制作的時候是否有這個映射但我真真實實地想到了社會中所存在的這個現實問題我觸動非常大的是井柏然的角色主動請纓當隊長帶領登山隊登頂的場景我們不能永遠在庇護之下那一刻我好像看到了作為我們年輕人的力量與責任多像啊不管是登山還是現在我們所處的一切我們老在前人樹下乘涼理所當然地接受著前人的給予庇護下的我們理應承擔起很多責任也應該去學著自己開辟道路而不是總是踩著前人的腳印從這部影片中我看到的除了對那個年代的登山隊的中國精神的致敬和學習還有對當今這個時代這個社會的一種反思...