《華中科技大學(xué)武昌分校教務(wù)管理系統(tǒng)》紀(jì)錄片導(dǎo)演、中國(guó)電影文化研究院研究員趙謙老師從紀(jì)錄片創(chuàng)作角度提出觀點(diǎn)認(rèn)為紀(jì)錄片這些年發(fā)展?fàn)顩r總體上來(lái)說(shuō)是向好趨勢(shì)無(wú)論商業(yè)屬性還是創(chuàng)作角度上都在向好的方向發(fā)展近幾年網(wǎng)絡(luò)崛起逐漸取代電視地位制作了很多非常優(yōu)秀的紀(jì)錄片作品趙謙提出他特別希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老總能夠給予更多紀(jì)錄片的青年愛(ài)好者和制作者們以政策和資金上的支持能夠把更多的關(guān)注投入到紀(jì)錄片的創(chuàng)作上來(lái)北京電影學(xué)院視聽(tīng)傳媒學(xué)院青年教師謝辛老師認(rèn)為青年影視人才的培養(yǎng)需注重三個(gè)“度”:人才培養(yǎng)的廣度、深度和高度廣度指的是當(dāng)下媒介融合環(huán)境中人才選拔的廣度需對(duì)傳統(tǒng)選拔思維進(jìn)行破圈;深度指的是在課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)布局的過(guò)程中注重交叉性和全流程等新思維的落地;高度指的是將國(guó)家頂層設(shè)計(jì)與具體的影視創(chuàng)作相結(jié)合實(shí)現(xiàn)基于“產(chǎn)學(xué)研一體化”的新時(shí)代復(fù)合型創(chuàng)作人才培養(yǎng)模式《老獸》就這樣從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出了這么一個(gè)行走著的、鮮活的樣本人物“每個(gè)人身邊都有一個(gè)老獸”的說(shuō)法一點(diǎn)兒也不夸張他們是爺爺輩、父輩是日漸衰老并且終將沉默的群體后代出于“既愛(ài)又恨”的心理無(wú)法一下子把他們的身影抹去但時(shí)代洪流卻會(huì)無(wú)情地把他們的故事徹底湮沒(méi)除了楊子該片還邀請(qǐng)到香港老戲骨梁家仁特別出演穆桂英的父親穆羽而小花旦韓非兒出演女主角穆桂英新晉小生朱庭北出演楊宗保片尾他和吳彥祖飾演的悍匪有一場(chǎng)浴室打斗戲王千源表示和吳彥祖合作很愉快“我1993年上大學(xué)那會(huì)吳彥祖就是我偶像片場(chǎng)我們遇見(jiàn)的機(jī)會(huì)很少基本上都是在健身房為了最后一場(chǎng)戲做奮斗”據(jù)悉影片將于11月20日全國(guó)公映...