《東風雨在線觀看》從文藝片到主旋律商業大片獲獎編劇作品風格各異說實話電影用角色中途驚險逃脫作為開始并沒有吸引我因為沒有經過一個被帶入的過程所以沒有緊張感但是當角色觸動這個密室的機關后看似唯一的幸存者面臨生死的嘶吼時才發現座位上的觀眾已經被帶進了密室接下來的將近兩個小時也都要跟影片里的角色一樣逃脫不了了看電影的過程中總是讓我想到類似的系列電影《電鋸驚魂》看到結尾時甚至讓我想到了日劇《欺詐游戲》雖然有過同類型的影視劇但是這部電影仍然十分吸引人嚴格來講電影中一共有七個密室火屋、木屋、冰室、倒懸酒吧、模擬病房、迷幻屋、最終房間這幾個房間各有不同解謎和逃生的方法都非常巧妙而且都能和參與者的經歷相聯系可以說非常好看了除了木屋參與者經過其他幾個房間時都是從一個正常平緩的情緒逐漸走向緊張再到崩潰的變化節奏有緩有急緩急交錯觀看時不會覺得累但是又有緊張感;而整部電影來看影片中參與者的情緒從最初的輕松到疑惑到緊張到有人真實死亡時其余人表現出的驚懼再到經歷生死后不同人給出的不同反應和選擇再到最終為了活下來不顧一切讓人看起來自然順暢有整體性影片中的幸存者最后也算給了一個交代在這一部能給出的答案都已給出其他都作為懸念留給觀眾們期待的下一部了艾麥提·麥麥提在6人劇組六七千塊錢的預算下將一場想拍的戲擴充到一部完整的短片《敲門》在新疆伊犁取景那里的房子都刷著藍色的油漆冬天時見到的學生也穿著藍色的校服于是他決定順應這樣的環境以藍色作為電影的主色調一個關于青春傷痕的故事一個關于校園暴力的故事被侮辱者會加倍去欺侮別人這樣的案例不是少數唐小米的遭遇讓人覺得可憐之人必有可恨之處別人侮辱你是因為你害怕當你反擊他們就不敢欺負你了顧森西的話有些道理但說白了還是以暴制暴所以最后并沒有好的結果齊銘是被教育的最好的人就像易瑤說的他生活在光明里所以只看得到光明他后來被更光明的顧森湘吸引也說明這個道理看完最大的感觸是家庭教育的重要性易瑤的家庭雖然破碎但更大的責任無疑是她的母親動輒打罵也無法給孩子溫暖的家庭生活電影中那段場景的對比看的人心酸也讓我更加感嘆作為一個母親該給自己的孩子什么樣的生活什么樣的榜樣顧森湘算是最悲劇的一個人短信這事電影演完也沒有交代鏡頭只展示易瑤收到短信把顧森湘電話給了發短信者 然后就是顧森湘收到顯示來自易瑤的短信另外鏡頭經常給到他們班一個女生似乎同情易瑤最后還打了欺負易瑤女生一巴掌的那個姑娘也不知道什么情況校園暴力這事真是群體創傷慶幸我的青春沒有這種傷痛但更愿我的孩子擁有美好的青春...